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  • 森岡日菜 様(高3/京都)

    森岡日菜 様(高3)

    高校3年生なのですね。忙しくないですか?
    勉強の合間に来ました。忙しいですが、ネットよりも知りたいことを直接、志望校の職員の方に聞けるので、効率が良かったです。
    どんな大学のお話を聞いたのですか?
    地元の大学ではなく、オープンキャンパスには行けない、関東や四国の遠い大学です。多くの大学が一斉に集まっているので一気に情報収集ができました。
    どんなお話を聞いたのですか?
    大学では「古典文学の比較」をテーマに勉強したいので、それぞれの大学でどういったことが学べるのか、大学間を比較して聞きました。
    一つの大学でどれくらいの時間、相談ができましたか?
    それぞれ20分くらいでした。オープンキャンパスではこんなに時間を割いてもらうことはできないと思います。
  • 武田一真 様(高2/大阪)

    武田一真 様(高2)

    誰と、何校の話しを聞きましたか?
    同じ高校の友達と一緒に、1校に絞って聞きました。
    1校だと、オープンキャンパスでもお話が聞けると思いますが?
    オープンキャンパスだと人が多く、また模擬授業など講義形式で行われることが多いのです。相談会では自分が知りたいことを1対1でじっくり聞くことができました。
    どんなことを聞きましたか?
    現役生と浪人生の比率や就職するにあたって東京の大学との比較など、パンフレットには出ていないことを聞きました。
  • 坂崎真菜実 様 / 前山莉穂 様 / 藤井祐希 様(高3/大阪)

    坂崎真菜実 様(高3)
    前山莉穂 様
    藤井祐希 様

    どの大学のお話を聞きましたか?
    第一志望から第三志望の大学に話を聞きました。
    どんなことを聞きましたか?
    受験まであと数カ月でどんな対策をすればいいのかを聞きました。具体的にどのようにラストスパートを迎えればいいのかがわかりました。後は実際に大学で学べることを聞いてモチベーションを上げました。
    一つの大学でどのくらい話を聞けましたか?
    時間は15分くらいでした。
    オープンキャンパスとの違いはありましたか?
    オープンキャンパスには行ったことがありますが、相談相手は大学生が多かったです。このように先生と話せる機会は貴重だと思います。
  • K.T 様(高2/奈良)

    K.T 様(高2)

    何校のお話を聞きましたか?
    3校の話を聞きました。
    どんなことを聞きましたか?
    大学では「外国語を学びたい」と明確な目的を持っているので、各校の特徴や教育内容で重きを置いているところを横断的に比較して聞くことができました。
    お母さんはどんなことを聞きましたか?
    子どもは大学がどういうところかを聞きましたが、私は受験の傾向について聞きました。自分が重点的に知りたいと考えているものがパンフレットに詳しく載っているわけではないので一緒に聞けて良かったです。
    お子さんと一緒に来場されてみてどうでしたか?
    子どもは一人暮らしをしたいと考えているので、遠くの大学の雰囲気を知ることが出来て、安心しました。
    相談会に参加して何か気持ちの変化はありましたか?
    自分が学びたいことをたくさん聞けたので、勉強に対するやる気がますます出ました。頑張りたいと思います。
  • 相談に全て答えてくれ、求めている以上の情報を得ることができた。(高3 東京会場)
  • まだまだ本人は受験のことや進路のことをよく考えられていないようで、親のみで参加しました。講演会も大変勉強になりました。来年も機会がありましたら本人と参加したいと思います(保護者 東京会場)
  • こんなに多くの地方国公立大学に相談できるのは今回のこの相談会だけなので、とてもよかった(高3 東京会場)
  • 河合塾学習相談コーナーが大変役立ちました(高2 東京会場)
  • 興味がなかったところの大学の人もいて、興味がわいたり、少し考えてみようと思ったりするいい機会になりました(高1 東京会場)
  • 数多くの大学の相談コーナーがあった為「自分に合う大学がどこなのか」が分かってよかったです(高2 東京会場)
  • パンフでは分からないことが知れてよかったです。地方の大学のオープンキャンパスはなかなかいけないので、本当に助かりました。(高3 東京会場)
  • 様々な大学のカリキュラムや入試方法を開くことができてよかったです。今後の進路選びに役立てたいと思います(高1 東京会場)
  • 受験についても、勉強方法についても、大学についても、すごく興味を持つことができました。目標を早く決めて、それにむかってこつこつ頑張ろうと思えました。(高2 東京会場)
  • 学部について丁寧に説明してもらえた。一括で資料請求ができる(保護者 東京会場)
  • 大学個別相談では親身になって相談祈ってくださいました(保護者 東京会場)
  • 塾でも大学でも個別にお話をしていただく機会が無いので、こんなにもお時間をとってくださる機会となり、大変嬉しく思いました。今後もぜひ期待しております。(高2 名古屋会場)
  • 進路の為になることを夏休み前のこの時期に個別で聞けたことはすごく良かった。今日聞いたことを生かして夏休みを有効活用したいと思った。(高3 名古屋会場)
  • 大学の担当者の方が丁寧に説明をしてくださり、昨日参加することを決めましたが、とても為になりました。自分のやりたいことをお話したら、他学科でもそれができないかも検討してくださり、自分の視野が広がりました(高2 東京会場)
  • Z会の映像体験コーナーはとても楽しくやることができて、興味がわきました。(高3 名古屋会場)
  • 河合塾の相談コーナーが想像していた以上に良かった。(高2 名古屋会場)
  • 河合塾学習相談コーナーで各教科聞きたいポイントを的確にアドバイスされて大変参考になった(高3 名古屋会場)
  • 大学入試における気をつけるポイントなど分かった。遠方でなかなか足を運べない大学の資料請求できてよかった(保護者 名古屋会場)
  • 個別の資料も入手でき、現地の生の情報を得ることができた(保護者 名古屋会場)
  • 高校1年生なので、受験は先の事だと思っていたが、講演を聞いて今日から自分にできることもあるのだと感じていい機会となった(高1 横浜会場)
  • 講義や説明会が豊富でよかったし、先生の説明も分かりやすく面白かったので、また来ようと思いました。今日の経験を活かし、普段の勉強にも活かして生きたいと思いました(高2 横浜会場)
  • 資料だけでなく直接話を聞くことで、分かることがたくさんあった。とても勉強になった。ここから受験勉強により力を入れて目標大学にいけるように頑張りたい(高3 横浜会場)
  • パンフレットや大学についての様々な情報を知ることができてよかった。高校2年生になってさらに目標が明確になったら個別相談などもどんどん積極的に利用していきたい(高1 横浜会場)
  • まだ高校1年生で大学の名前くらいしか知らなかったので、知りたかった学部のことや勉強方法、新大学入試のことなどについて知ることができて、自分が将来やりたいことや今すべきことが見えてきたような気がしました。(高1 横浜会場)
  • 大学の個別相談コーナーで話をしてみて意外にあっていそうな大学を見つけた。新たな発見があってよかったと思います。(高2 横浜会場)
  • 各学校とも丁寧に説明していただき、学校の印象が変わったところもありました(保護者 横浜会場)
  • 子どもが志望校に迷っていたので、一度に大学を伺えるのはとても有意義でした(保護者 横浜会場)
  • ブースになっていることで複数校の説明を効率よく聞くことができたので本当に良かった。大学へ行きたいという思いも強くなりました。入試のコツなども教えてもらえたので本当に良かったです(高2 大阪会場)
  • 各大学の特徴を聞くことができたり、この夏に取り組むべきことをなんとなく見えてきたかなと思います。英語の長文をやる中でのポイントを知ることができてよかったです。(高3 大阪会場)
  • 最後の1、2時間ほどしか参加できませんでしたが、個別相談でいくつかの大学を回り、詳しい話を聞くことができました。特に関東の大学は直接いける機会が少ないためとても充実していました。(高3 大阪会場)
  • 直に大学の個別相談コーナーで詳しく聞けてとても良かった。大変親切に対応していただき、その大学に進学したい気持ちが大きくなりました(高3 大阪会場)
  • 親子で学ぶ大学入試講演は知識の少ない私にとってとても為になるお話でした(高1 大阪会場)
  • 正直、まだ高校1年生でこのイベントに参加することなど全く考えていなかったのですが、先生のすすめで一度いってみました。今回は個別に相談というより講演がメインでしたが、いってよかったと思っています。また機会があれば行きたいです(高1 大阪会場)
  • 郵送していただけるので助かります(保護者 大阪会場)